荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員 左傳圣)三月里的校園,陽光明媚,一切都顯得格外精神。3月9日下午,大冶市尹家湖中學(xué)送教金湖中心學(xué)?!巴n異構(gòu)”活動,在金湖中學(xué)和姜橋?qū)W校同時進(jìn)行。
此次送教下鄉(xiāng)活動開展形式為同課異構(gòu),主要針對中考備考科目進(jìn)行。共有六個課題:語文組的課題為九年級名著閱讀《簡愛》,物理組的課題是《凸透鏡成像規(guī)律》,生物組的課題是《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生活》,地理組的課題是《中國自然環(huán)境,多樣的氣候》,英語組的課題是《語法“代詞”專題復(fù)習(xí)》,數(shù)學(xué)組的課題是《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系專題復(fù)習(xí)》。
活動現(xiàn)場,尹家湖中學(xué)的張亞歡、趙秦、王興寧和金湖中學(xué)黃嬋、葉天品、陳寧共六位老師就語文、生物、物理三門學(xué)科,根據(jù)自己對教材的不同理解、選擇不同的教學(xué)方式,選用不同的教學(xué)資源,精心準(zhǔn)備了獨(dú)具個性的教學(xué)設(shè)計與課堂展示。
在評課、議課環(huán)節(jié),市教研室的專家們從“實、讀、真”評價幾個方面對幾位老師的課進(jìn)行了針對性的評價。結(jié)合城鄉(xiāng)學(xué)校實施高效課堂的一些做法,從年輕人的角度出發(fā),告訴與會教師在成長路上要多用心,在專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,通過多學(xué),多練,多上課,不斷打磨的方法,練就過硬的專業(yè)、心理素質(zhì),從而使自己的教師之路走得更加堅定,讓九年級中考復(fù)習(xí)備考更加扎實。
此次送教同課異構(gòu)活動中,城區(qū)尹家湖中學(xué)的老師們將本校高效課堂的成果進(jìn)行廣泛傳播與展示,有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育資源共享,發(fā)揮名校名師引領(lǐng)、輻射和示范作用。
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