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活動(dòng)戶外大幅展架。記者 呂鑒蕾 攝

體驗(yàn)活動(dòng)的同學(xué)領(lǐng)取手冊(cè)處。記者 呂鑒蕾 攝

體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。記者 呂鑒蕾 攝

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者呂鑒蕾 通訊員劉雅）10月16日上午，湖北師范大學(xué)第二屆“職業(yè)生涯體驗(yàn)周”系列活動(dòng)正式啟動(dòng)，學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)雷儒金出席。

本次生涯體驗(yàn)周為期2天，面向全校同學(xué)開(kāi)放?，F(xiàn)場(chǎng)共設(shè)有6塊區(qū)域，10個(gè)游戲項(xiàng)目；同學(xué)們僅需手持一本活動(dòng)手冊(cè)，根據(jù)背景文字提示，即可完成全部活動(dòng)打卡。

活動(dòng)與學(xué)校生涯規(guī)劃課程相結(jié)合，讓生涯知識(shí)變得生動(dòng)有趣，讓體驗(yàn)活動(dòng)的同學(xué)在玩中真正提升職業(yè)規(guī)劃能力，從而規(guī)劃出適合自己的學(xué)業(yè)生涯。

例如，“生涯覺(jué)醒”通過(guò)畫(huà)出“生涯彩虹圖”，描繪出一個(gè)多重角色生涯發(fā)展的綜合圖，縱觀自己的生涯全貌；“探索自我世界”包括“星光耀我行”、“達(dá)芬奇密碼”、“勝任力對(duì)對(duì)碰”三項(xiàng)活動(dòng)，幫助同學(xué)們積極探索自己的興趣、性格及能力，使其更加了解自我。

高校畢業(yè)生就業(yè)是穩(wěn)就業(yè)工作的重中之重。職業(yè)生涯體驗(yàn)周作為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列活動(dòng)之一，是湖北師范大學(xué)提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平，完善學(xué)校就業(yè)服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)的重要舉措。

“大學(xué)教育更多的是常識(shí)和基礎(chǔ)能力、基本知識(shí)的教育，是解決和辨析問(wèn)題的能力與思維方式的養(yǎng)成?！崩兹褰鹛嵝训馈?/p>

他寄語(yǔ)廣大學(xué)生，盡快適應(yīng)大學(xué)生活、科學(xué)處理好專業(yè)與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系，并科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)業(yè)，在清晰自我定位和職業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，作出理智的生涯決策，找到未來(lái)的發(fā)展方向，并為此努力奮斗。