
9月2日,鄂東職業(yè)教育集團召開黨委(擴大)會議。記者 呂鑒蕾 攝
荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(記者呂鑒蕾 通訊員劉鵬程、萬凌)9月2日,鄂東職業(yè)教育集團召開黨委(擴大)會議,審議通過了《中共鄂東職業(yè)教育集團委員會關(guān)于新時代推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)武漢城市圈同城化發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的實施意見》(簡稱《實施意見》)。
作為黃石職業(yè)教育的排頭兵,鄂東職業(yè)教育集團此次通過的《實施意見》都有哪些亮點?提出了哪些具體的目標要求?記者為您一一梳理。
全面對標對表,明確“一城兩區(qū)”發(fā)展定位
職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。
圍繞市委十三屆十三次全會精神,《實施意見》完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念和黨的教育路線方針,結(jié)合黃石實際,逐一對標對表,不斷完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
《實施意見》堅持立足當(dāng)前和著眼長遠相結(jié)合,注重與省委“建成支點、走在前列、譜寫新篇”、黃石市“十四五”規(guī)劃和目標綱要等系列文件相銜接,與黃石市委“加快建成武漢城市圈同城化發(fā)展示范區(qū)”既定部署相貫通,與當(dāng)前推動黃石高質(zhì)量發(fā)展具體實踐相結(jié)合,精準發(fā)力、一體推進。
記者了解到,《實施意見》在主要目標上,明確提出到2025年,推動黃石職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、加快建成鄂東區(qū)域性職業(yè)教育中心取得實質(zhì)性進展。到2035年,黃石職業(yè)教育的規(guī)模、層次、結(jié)構(gòu)更加匹配科技發(fā)展趨勢和市場需求。
在發(fā)展定位上,聚焦高質(zhì)量發(fā)展,立足鄂東區(qū)域性職業(yè)教育中心目標定位,以融入武漢城市圈同城化發(fā)展為引領(lǐng),努力爭先進位,著力打造“一城兩區(qū)”。
“一城”,即爭創(chuàng)國家產(chǎn)教融合試點城市;“兩區(qū)”,即建設(shè)全國職業(yè)教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展試驗區(qū)和武漢城市圈職業(yè)教育同城化發(fā)展示范區(qū)。
堅持以職興城,推動黃石職教高質(zhì)量發(fā)展
新時代、新階段,推動高質(zhì)量發(fā)展勢所必然。如何推動黃石職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展?《實施意見》理清思路、指明方向。
一方面,堅守立德樹人初心,擔(dān)當(dāng)以職興城使命,堅持立足黃石、融入武漢城市圈、輻射長江經(jīng)濟帶,大膽改革,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、就業(yè)聯(lián)動發(fā)展新機制,推動職業(yè)教育全面融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
另一方面,堅持立足黃石、融入黃石、服務(wù)黃石的辦學(xué)定位,對接“光芯屏端網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制和校企合作機制,推進多元協(xié)同育人,打造產(chǎn)教命運共同體。
在具體做法上,樹立跨界意識,堅持產(chǎn)教融合。堅持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)整專業(yè)鏈、圍繞專業(yè)鏈建設(shè)課程鏈、圍繞課程鏈培育人才鏈,對接產(chǎn)業(yè)地圖,優(yōu)化專業(yè)布局,推動職業(yè)教育全面融入黃石經(jīng)濟社會發(fā)展大局。
樹立開門辦學(xué)意識,推進校企合作。讓學(xué)校像工廠、課堂像車間、老師像師傅、學(xué)生像學(xué)徒,實現(xiàn)產(chǎn)教聯(lián)動發(fā)展。1月31日,作為優(yōu)秀案例在教育部中國職業(yè)技術(shù)教育2020年學(xué)術(shù)年會上作典型交流。
同時,學(xué)校樹立平臺意識,堅持政校行企整合資源。堅持跳出職教辦職教,整合政、校、行、企各方資源,按照“六個一”改革思路,做實做強現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)學(xué)院。這種模式實現(xiàn)了招工即招生、入校即入企,學(xué)生既可工作拿工資,又可學(xué)習(xí)拿文憑,得到了學(xué)生、企業(yè)和社會認可。
堅持提質(zhì)培優(yōu),打造“黃石特色”職教品牌
在打造高質(zhì)量職業(yè)教育的探索中,鄂東職業(yè)教育集團將提質(zhì)培優(yōu)擺在突出位置,著力打造“黃石特色”職教品牌。
《實施意見》指出,在深化廳市共建成果,建設(shè)高水平高職學(xué)校方面,以“雙高”校建設(shè)為引領(lǐng),帶動職業(yè)教育綜合實力和辦學(xué)水平提升;以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和機械制造及自動化兩個專業(yè)群為引領(lǐng),打造一批國家級高水平專業(yè)群;以課堂革命為引領(lǐng),打造一批金牌課程、精品教材和教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。到2025年,成功入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群。
在建立健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系,建設(shè)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校方面,以高職為引領(lǐng),優(yōu)化職業(yè)教育學(xué)校、專業(yè)以及相關(guān)資源要素的布局調(diào)整,帶動中職學(xué)校做大做強。試點課程互選、學(xué)分互認,促進中職教育和普通高中相互融通。
在深化教育教學(xué)改革,推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展方面,推動教學(xué)方式由注重教向產(chǎn)教結(jié)合轉(zhuǎn)變,推動學(xué)習(xí)方式由教學(xué)性實訓(xùn)向生產(chǎn)性實訓(xùn)轉(zhuǎn)變,推進二級學(xué)院管理方式由教學(xué)主體向辦學(xué)主體轉(zhuǎn)變。
同時,持續(xù)深入推進“集團統(tǒng)籌性、高職引領(lǐng)性、中職基礎(chǔ)性的中高職集團化辦學(xué)”的“三性一化”改革,培育職業(yè)教育集團化辦學(xué)品牌。整合職業(yè)教育和技工教育政策優(yōu)勢,用足用好各類資源力量,推進育訓(xùn)并舉、可證融通,打造特色培訓(xùn)品牌。
“我們將以湖北工程職業(yè)學(xué)院新校區(qū)為引領(lǐng),帶動、優(yōu)化職業(yè)院校布局調(diào)整,著力打造半小時職業(yè)教育圈,形成產(chǎn)教科城‘一盤棋’發(fā)展格局?!倍鯑|職業(yè)教育集團黨委書記、湖北工程職業(yè)學(xué)院黨委書記劉海平說。
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